亲爱的同学们：
见字如面！
“河南二月末，雪花一尺围。” 因为一场突如其来的疫情，这个春天那么的特别，这个春天如约而至，我们却没有如约相会于县直高中校园的每片云彩下面。但我们坚信，雪融寒消之际，春暖花已开，彼时你们也已成长为自己理想中的模样。如果不是这场疫情，此刻的县直校园是这样的：明媚的阳光拥裹着四千多名逐梦赤子的朗朗读书声，那声音铿锵有力；宽阔运动场上有朝气勃发的笑脸与汗水在交接，这仪式如此隆重；经冬雪而愈发苍劲的雪松，在每个清晨和夜晚，迎接和目送学子们的挺拔身姿……
虽然我们被疫情阻隔并延长相见的日期，但这样一条全民参与的抗疫之路我们共同走。我们为无数“逆行者”感动，我们为中国速度、中国态度、中国温度而震惊。我们可以很自豪地说：“生在这样的伟大国度，我骄傲！”他日，我们也会成为凌云之木，在叹赏云山之巅风景的同时，也会化为这精彩的画卷最坚韧的画轴！
然而此刻，疫情拐点尚未明确，防控形势依然严峻。请大家一定记住，人生道路千万条，身体健康第一条。且让老师们来猜猜同学们在家的可爱模样吧：或坚持伏案学习保持紧张有序的学习状态，或休息片刻冥然兀坐偃仰啸歌，或陪伴亲人话家常畅意休闲，或履行自己的家庭成员身份分担家务，……嗯，这些都是室内活动，这就对了。这是我们能够做的，也是对防控疫情最有力的武器，我们不能身在前线与疫情做正面斗争，但请严格遵守各级部门和学校关于疫情防控工作的各项要求，同声同气，坚决维护来之不易的安全环境。
这次疫情，改变了我们习惯了的生活和学习模式，对大家来说，我们仍要竭力保持内心的沉静，要耐得住寂寞、经得住诱惑、忍得住松懈、扛得住责任，以定力和耐力为舵、恒心和信心作帆，让自己这趟航行乘风破浪、无远弗届。希望同学们做到在家在校一个样，放假绝不放松，以更高的标准要求自己。当前，郑州一中卫星班直播课程正在进行时，须知“网络学习”，不只是学知识，更是学自律。我们要做好以下几点：
其一，调整好心态。要认识到疫情结束，我们还是会回到熟悉的校园，而在无人陪伴、无人监督的情况下“网络学习”，对大家的自主管理、自我约束提出了更高的要求。
其二，制订并执行好计划。我们学校都会有相应的课程表，大家可以遵照执行，并在这个基础上进一步细化、完善自己的日程表，尽量细化每项内容的具体时间，避免“上午做什么、下午做什么”这种过于宽泛的安排。严格要求自己按照计划时间作息，避免晚上熬夜、早晨不起等不规律生活；把省出的通勤时间用于室内锻炼，增强体质。
其三，提高学习效率。比起日常的课堂教学，在线“网络学习”的困惑点，有的互动性和针对性要弱一些。在学习的过程中以被动听讲为主，容易走神，因此开始学习时，大家应当排除家庭的一切干扰因素的影响。由于不能实时互动，所以老师讲解可能无法准确针对每个同学，在快慢、难易等方面存在差异，这就需要大家结合自己的水平，进行调整。因为是直播课，我们更要提前做好预习，了解直播课的内容，明确自己针对性地学习，这样听课的效率更高。课后，可以利用微信、邮件等方式与老师沟通，及时答疑解惑；及时复习巩固，落实学习效果。让我们谨记：“每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”
此外，这个加长版的假期也为我们丰盈思想提供相应的契机，具体而言我们可以从以下三方面和家人展开讨论，互帮互助努力践行：
一是理解生活习惯与生命质量的关系。目前，戴口罩、勤洗手、少聚会等成为热议话题，县直学子们要带头做到，并结合当前疫情状况进展，提高自己对这些生活习惯要素的理解能力，增强个人养成良好习惯的动力。针对假期延长后，返程返工返学高峰可能造成的感染规避，参与制定自己和家庭相关生活、学习内容的计划和实施方案，加深理解良好的生活习惯与提高生命质量之间的关系。
二是形成从个体到团队、国家的系统思维。在这场疫情防控战役里，通过电视、微信、微博等媒体大数据呈现，我们在家可以和家人更深层次地探讨并思考个体与团队、国家的关系，以及这个关系里一域与全域的系统思维。
三是和家人尤其是父母探讨将来打算做一个怎样的人。在这次战“疫”中，各行各业人员所呈现出来的思维方式和行为选择，构成了众生百态。疫情面前没有年龄之分，未来生活更需要我们从小独立思考，学习既是不断积累储备的过程，也是一次次选择的过程。在这次防控疫情的过程中，我们看到科技的力量、决策的关键、人性的多样以及人生价值取向的丰富，都是难得一遇的课程。
写到这里，有句话想和大家分享、共勉：心中有花在，迟早花会开。让我们永远热爱生活，敬畏生命；热爱读书，敬畏思考；热爱梦想，敬畏追逐；心怀感恩、感恩遇见。
燕子去，春社时再见。杨柳枯，前头万木春。“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别。”愿春暖日高升、山花烂漫时，你们已然成长。
县直高中最美的季节，我们再相见！
县直高中全体教师
2020-02-18
